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常常感动于这样的一种场景

来源:文章阁阅读网 | 时间:2016-04-16 | 点击: 次 | 我要投稿文章

常常感动于这样的一种场景:春暖花开里,一群蜜蜂忙碌在万花丛间,花是争奇斗艳的,采粉是嗡嗡歌唱的,奔忙是8字舞的,果实是甜蜜的------

于是,心想,若果做一只蜜蜂,也是很好的,即便累点,可总是快乐着;即便渺小点,可总是奋斗着。

作为教师这一行,称得上和蜜蜂一样从事着一份花的事业。在日复一日的日子里,终于有一天,有一种倦怠再也打不起你的精神,你可以将就地和蜜蜂一样累着,但再也歌舞不出蜜蜂般快乐的姿态。教路漫长,站不完的三尺讲台口干渴,写不完的教案身酸疼,耗不尽的心血颜憔悴。一方校园,院墙即天涯;一个学生,送走即梦想;一卷书本,授完即一生。

王国维说,古今成大事者,必经三重境界。而教师,你即便只想做一个小小的自我,也要炼狱般的走过这三重境界。为了学生志向高远,你“望断天涯路”;为了学生成长,你“为伊消得人憔悴”;当终有一天,你发现一茬一茬的学生终于站在远方的“灯火阑珊处”,而你却寂寞而独立。一些有关自己的青春与梦想 ,都沉淀在平淡的时光里,淹没在昼夜辛劳的河流里,成了隔岸的风景,依稀在学生指点江山里重现。

曾在乡村学校做了好多年的校长,每年教师节、春节都要进行两次常规性的退休教师慰问活动,逐渐地发现,退休教师生存状态的确堪忧:七十以上健在者占不到退休教师的一半;即便活在的,生活也很落寞,隔膜于外界,没有爱好,面对生活的多姿多彩,都深深模糊在他们浑浊的目光里,麻木在事不关己中。

我不禁哑然:有人把教师称为园丁,本从事着花的事业,应是色彩缤纷的,生机盎然的,为何老了老了,情无所寄,找寻不到属于自己的精神家园呢?

前面,看了一档节目:环卫工人“扫帚大姐” 张秀芳,随便拿起扫帚就能够在手里翻转,转着花样地滚过她胳膊、脖子和后背,听话地贴着她的身体飞舞,引起我深深的震撼。假日,常在街边广场上溜达,无数次被这样一个场景所吸引:一群老头蹲坐在水泥地面上下象棋,一下就是大半天,常为一个棋子争论得耳红目赤。

于是,我就想,每一个平凡而幸福着的人们,不在于他的工作的伟大或平凡,也不在于生活是陋巷或闹市,而在于他对工作和生活的知趣。

趣,从走从取,世间万事万物皆有趣,需要你主动去获取。职业之趣,在于责任与收获,快乐的去履行职责,惬意的分享收获的果实,就会信心百倍,干劲十足;生活之趣,在于随性和快乐,月残水逝,我心自在,花开花落,我自芬芳。

俗话说,人要有自知之明,其实生活要有自知之趣。趣需要你培养,坚持、痴迷。你种花,花开,你赏;你喝茶,韵飘,你逸;你钓鱼,水流,你安。趣是一隅田园,你情不移,便可采菊东篱;趣是一江溪流,尽管坎坷跌宕,依旧坚持一路清欢;趣是一方百花园,心是春天,花自盛开;趣是一颗灵丹,可把生活绽放,把生命延长。

你若知趣,世界无恙。在寻常的日子知趣的活着,若果能够做到看事乐事,看山乐山,看水乐水,看花乐花,那定称得上人生的最高境界吧。

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